Quer em termos científicos, quer em termos filosóficos, é legítima a afirmação de que todos os organismos são agentes/sujeitos produtores/criadores de conhecimento e de que todo o conhecimento incorpora a natureza subjectiva disposicional e expectacional dos agentes/sujeitos que intervêm na produção de conhecimento, podendo falar-se de objectividade, apenas, ao nível das redes intersubjectivas.
Qualquer organismo vivo é um organismo em situação e em processo de permanente aprendizagem, mantendo com o seu ambiente uma interface activa/reactiva, suportada por mecanismos genéticos evolutivos que misturam diferencialmente o local e o global, dobrando e desdobrando teias gravíticas de acontecimentos, acções, reacções e interacções que se deslocam permanentemente codificando sinais informacionais que podem ser captados e transformados em conhecimento estrategicamente útil para a sobrevivência sistémica de cada organismo.
É robusta a afirmação de Popper de que todo o conhecimento é sempre o crescimento de um conhecimento já existente e nenhum enunciado é detentor de tal coisa como verdades absolutas, podendo apenas falar-se de conhecimento provisório e de melhores ou piores teorias.
A vulnerabilidade, enquanto proprium constitutivo activo ligado às dinâmicas homeostáticas de todos os sistemas vivos, pode ser abordada como um "operador" com causalidade a níveis da subjectividade directamente responsável pela produção de erro(s) evidenciado(s) em todos os processos cognitivos .
Todos os organismos vivos, sem excepção, aprendem a resolver os seus problemas de sobrevivência, através de tentativas e erro.
Considerar que existem detentores únicos de verdades universais pré-dadas, tomadas como referências redutoras classificativamente hierarquizantes, é pouco sensato, ou mesmo contra-adaptativo, se considerarmos os comportamentos predadores sustentados pelos discursos de poder, apoiados por dogmas pretensamente iluminadores/iluminados que arrastam irresponsavelmente a rede ecossistémica para situações de insustentabilidade planetária que põem em causa a sobrevivência de todos.
Qualquer organismo vivo é um organismo em situação e em processo de permanente aprendizagem, mantendo com o seu ambiente uma interface activa/reactiva, suportada por mecanismos genéticos evolutivos que misturam diferencialmente o local e o global, dobrando e desdobrando teias gravíticas de acontecimentos, acções, reacções e interacções que se deslocam permanentemente codificando sinais informacionais que podem ser captados e transformados em conhecimento estrategicamente útil para a sobrevivência sistémica de cada organismo.
É robusta a afirmação de Popper de que todo o conhecimento é sempre o crescimento de um conhecimento já existente e nenhum enunciado é detentor de tal coisa como verdades absolutas, podendo apenas falar-se de conhecimento provisório e de melhores ou piores teorias.
A vulnerabilidade, enquanto proprium constitutivo activo ligado às dinâmicas homeostáticas de todos os sistemas vivos, pode ser abordada como um "operador" com causalidade a níveis da subjectividade directamente responsável pela produção de erro(s) evidenciado(s) em todos os processos cognitivos .
Todos os organismos vivos, sem excepção, aprendem a resolver os seus problemas de sobrevivência, através de tentativas e erro.
Considerar que existem detentores únicos de verdades universais pré-dadas, tomadas como referências redutoras classificativamente hierarquizantes, é pouco sensato, ou mesmo contra-adaptativo, se considerarmos os comportamentos predadores sustentados pelos discursos de poder, apoiados por dogmas pretensamente iluminadores/iluminados que arrastam irresponsavelmente a rede ecossistémica para situações de insustentabilidade planetária que põem em causa a sobrevivência de todos.
